0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha
Kurikulum informatiky a digitálních technologií z pohledu učitelů 2. stupně základních škol
E-kniha
E-kniha
- Ihned ke stažení
-
Kniha je ve formátu PDF
1 390 Kč s DPH
Jsme transparentní
Smyslem naší badatelské činnosti bylo rozšířit teorii didaktiky informatiky a digitálních technologií a realizovat empirické výzkumné šetření, které by poskytlo informace významné pro kurikulární plánování. V jejím rámci byla provedena kritická a komparativní analýza aktuálních teoretických poznatků i výzkumných závěrů publikovaných domácími a… Přejít na celý popis
Zda se Julie Caplinová objeví literárně i v Praze, jsme bedlivě očekávali, a konečně je to tu! Ponořte se do příběhu plného emocí, překvapení a kouzla naší Prahy.
Více informací
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
E-learning, Učení (se) s digitálními technologiemi - 2., aktualizované vydání
-
První učitel
-
Matematika s didaktikou pro 2. ročník učitelství 1. stupně ZŠ
-
Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů
-
Jak se učitelé učí
-
Učitel a rodič
-
Když se školy učí
-
Učit se být učitelem
-
Humor ve škole
-
Metodik prevence a jeho role na základní škole
-
Informační bezpečnost žáků základních škol
-
Profesní kompetence učitele mateřské školy
-
ADHD - 100 tipů pro rodiče a učitele
-
Matematika s didaktikou pro 1. ročník učitelství 1. stupně ZŠ
-
Učitel a asistent ve společném vzdělávání
-
Didaktika pro vysokoškolské učitele
-
Práce učitele s žákovskou chybou v komunikaci s celou třídou
-
Digitální informační kurátorství jako univerzální edukační přístup
-
Didaktika dospělých
-
Motorika dětí s lehkým mentálním postižením
-
Organizační klima fakult připravujících učitele
-
Výzkumné metody v pedagogické praxi
-
Škola v dobrých rukou - klíčové činnosti ředitele (nejen) střední školy
-
Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy
Smyslem naší badatelské činnosti bylo rozšířit teorii didaktiky informatiky a digitálních technologií a realizovat empirické výzkumné šetření, které by poskytlo informace významné pro kurikulární plánování. V jejím rámci byla provedena kritická a komparativní analýza aktuálních teoretických poznatků i výzkumných závěrů publikovaných domácími a zahraničními autory, kteří se danou problematikou zabývali. Zvláštní zřetel byl kladen na realizaci deskripce procesů spojených se zaváděním inovací v rámci kurikula informatiky a digitálních technologií. V rovině empirické publikace na výzkumném základě řeší otázku důležitosti jednotlivých témat učiva z pohledu učitelů informatiky a digitálních technologií.
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení produktu
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Maloobchodní cena
Minimální prodejní cena:
1 390 Kč
Nápověda
Články, které stojí za pozornost
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1 390 Kč s DPH
Jsme transparentní
