0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha
Úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci základního vzdělávání
E-kniha
E-kniha
- Ihned ke stažení
-
Kniha je ve formátu PDF
100 Kč s DPH
Jsme transparentní
Monografie prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zjistit úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci jejich základního vzdělávání. Autoři publikace se tomuto tématu věnují v širších souvislostech. V úvodních, teoreticky zaměřených kapitolách proto také sledují, jak se problematika čtenářských strategií promítá do obsahu a… Přejít na celý popis
Objevte začátky oblíbených knižních sérií Našeho nakladatelství za pouhých 99 Kč v e-shopu i prodejnách Knihy Dobrovský.
Více informací
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Školní vzdělávání ve Francii
-
USA - školství a vzdělávání v kulturním kontextu
-
Kvalita fyzikálního vzdělávání v rukou učitele
-
Žák s problémovým chováním: cesta institucionální pomoci
-
Žák se speciálními vzdělávacími potřebami v tělesné výchově
-
Emoce a hodnotová výchova v literatuře na základní škole
-
Hodnocení ve školní tělesné výchově a postoje žáků k pohybové aktivitě
-
Kam dál? Ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
-
Diagnostika dítěte předškolního věku, 2. díl
-
Školní vzdělávání ve Velké Británii
-
Tělesná výchova na 1. stupni základní školy
-
Marťan na hřišti
-
Spolupráce mateřské školy se školským poradenským zařízením
-
Bezvýhradná akceptace ve výchově dítěte
-
Metodologie a logika výzkumu v hudební pedagogice
-
Vademecum asistenta pedagoga
-
Bez trestů a odměn
-
Didaktika plavání
-
Jak potkat děti
-
Mámo, už to zvládnu samo!
-
Fenomenologické redukce a vzdělání
-
Nohy, nožky, nožičky
-
Sexuální všehochuť
Monografie prezentuje výsledky výzkumu, jehož cílem bylo zjistit úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci jejich základního vzdělávání. Autoři publikace se tomuto tématu věnují v širších souvislostech. V úvodních, teoreticky zaměřených kapitolách proto také sledují, jak se problematika čtenářských strategií promítá do obsahu a očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, objasňují specifika rozvoje čtenářských strategií v prostředí internetu a přibližují možnosti rozvoje čtenářských strategií v období mladšího školního věku.
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení produktu
Další knihy autora
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Maloobchodní cena
Minimální prodejní cena:
100 Kč
Nápověda
Články, které stojí za pozornost
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
